【热门】四年级观察日记模板九篇
一天将要结束了，相信大家都有不少体会吧，想必是时候写一篇日记了。那么什么样的日记才合适呢？以下是小编收集整理的四年级观察日记9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级观察日记 篇1
有好几次我都想看日出，因为我听好多人说过：日出很漂亮。但是我每一次都因为起不了床，而错过了时间。这次在外婆家，我下定决心一定要看到美丽的日出。
于是我晚上早早地就睡着了，养足精神看明天的日出。第二天早上，我很早的起了床，洗漱完毕后，我走出家门，来到了江边，因为我外婆家住在江边，所以我看日出只有在江边看；天渐渐破晓，淡青色的天空镶嵌着几颗残星，大地朦朦胧胧得如同笼罩着一场银灰色的轻纱。慢慢地，太阳冒出了地平线，红红的，像一个蒙着面纱的含羞少女，悄悄的偷看人间。
缓缓地，太阳一点一点的向上升起，就像一个含羞的小姑娘慢慢露出面庞，就在此时，仿佛时间静止了，只有太阳在努力的向上爬。它把远处的江都映红了，江上都是片片深红色，是那么的美丽，还带着波纹，慢慢的太阳脱离了江平面，离开江的边缘，江边的红色也慢慢退去，太阳升起来了，是那么明亮，挂在了天边；看着这日出，我的心情很激动，仿佛自己都静止了一样，只有太阳完全脱离地平面后，我才感觉一切都才运转起来。原来日出真的好美，让我的心久久不能平静，我庆幸自己今天能早早地起床。
四年级观察日记 篇2
我们都见过绿豆。今天，我要去做一个实验，你们想知道吗？那就跟我来吧！
早上起来，我拿了一点绿豆，放进杯子里，然后，我又往杯子里倒了一点水，我正在等待的时候，妈妈叫了一声：“女儿学习去了。”我只好去学习了，在学习的过程中，我一直惦念着小绿豆，它会不会出什么事了，我心里很不安稳，学完以后，我就迫不及待地赶回家，到了家后，我赶紧往厨房间跑去。咦？豆子怎么还没发芽？怎么纹丝不动地躺在杯子里？我只好耐心地等待，可时间却不等人，一会儿到了中午，我就去吃中饭了，中午我去观察的时候，发现抽出了一条小芽，真像蝌蚪的尾巴。
第二天，我去观察的时候，绿豆抽出了一条条长长的枝条，像少女的长发，但是，我发现绿豆怎么变剩了一层皮？原先还是大大的，我疑惑不解地去问妈妈，妈妈说：“豆芽就好像自己的孩子一样，把所有的`营养都给了豆子。豆子抽出了越来越多的枝条，我兴奋地手舞足蹈。妈妈叫我去做作业了，我就去了。
绿豆，”你“真是一个伟大的母亲！大自然里藏着许多奥秘，大自然你真是一位神奇的魔术师！
四年级观察日记 篇3
厨房里的一袋土豆发芽了，妈妈准备扔掉，可我觉得很有趣，准备把发芽的土豆种到花盆里。
我回想着爷爷种土豆的方法，先把泥土翻松，接着挖了一个洞，把土豆放到洞里，然后把泥土盖上，把土豆的芽露出地面，最后还浇了一些水，土豆就这样种好了。
我经常给这盆土豆浇水。过了几天，我惊喜地发现土豆慢慢长出了小小的两片叶子。土豆一天天长大，由于放在阳台上没有太多的阳光照射，土豆的茎长得又细又长，而且没有一片绿色的叶子。妈妈说这样的土豆是没有营养的，长不出小土豆。可我不甘心，还是照常给它浇水，希望她快快长出小土豆。
过了一个多月，我发现土豆芽越长越黄了，我以为它已经枯萎了，就把土豆一下子拔掉了，可没想到竟然挖出了一个小小的土豆。我惊喜极了，心想：不止是一个吧!我再挖又挖出了一个，比刚才又大了一点。
我高兴地拿着两个小土豆跑到妈妈面前，大声欢呼：“妈妈，瞧，这是我的劳动果实!”妈妈也为我高兴。
这是我第一次种出的两个小土豆，我感到很自豪。
四年级观察日记 篇4
今晚，我看着昨天从图书角借来的书——《逆流河他版+她版》。刚刚看到作者的简介，我就迫不及待的翻开了一页看了一下，我刚刚读了几行就爱不释手了。正当我聚精会神的看着这本书的时候，忽然，一道闪电闪过。说时迟，那时快。一道道闪电划过，然后接连不断的雷声“轰隆”“轰隆”“轰隆我立刻从书香里“挣脱”出来。我静静的坐在床上，用手托着下巴看着天空。
刚开始，划过几条闪电还夹杂着雷鸣声，雨就开是下了。几阵雷鸣后，雨淅淅沥沥的落了下来，然后越来越大，大到了窗帘在那飞舞的的境界。“哗哗”“哗哗”“哗哗”，我听着雨姑娘唱的“歌”，那个声音舒缓而又起伏，恬静而又激荡。我似乎听到了深沉的叹息，伤心的哭泣，悲愤的倾诉，倔强的呐喊这是女姑娘在想我们倾诉人们对她被人类所折磨的那些岁月，倾诉着自己伤痕累累的身躯。雨姑娘的歌手是那么高亢，那么嘹亮，那么清脆，那么悦耳最后，雨还是还原到了原样，还是这样淅淅沥沥的下着。
雨，是大自然的杰作。从雨中可以领悟到人生的道理!
四年级观察日记 篇5
一身黑亮的盔甲，两根细长的触角，凑成了黑色的小生灵——蚂蚁。
今天我在放学的途中走着，忽然下起了雨，我赶紧往回家的路上跑。跑着跑着，我突然看到了小蚂蚁们，我想看它们怎样应付雨下得非常大的时候，便蹲下来仔细地看了起来。这个庞大的队伍与雨水混杂在一起，它们拼命的前进着，还保持着有条不紊的队形，真是一个个顽强的生命啊！
有一只蚂蚁被队伍落在了后面，晃晃悠悠向前走，被水灌过的那只落在后面的蚂蚁，它已经奄奄一息了，不得不停下来稍作休息。过了一会儿，它也没有起来，可能是因为被雨水淹死了吧。再看看那群宠大的队伍，虽然牺牲了不少同胞们，但它们还是保持有条不紊的队形，真是不知道该怎样夸奖它们了。过了好久，它们才走得没影儿了。
我回家后，去电脑上查了为什么蚂蚁下雨时要搬家？启示是什么？蚂蚁能预感温度，温度过大时，为了安全，所以要搬到高处住。启示是学会危险到来前自保，懂得放弃，敢于去寻找新环境并适应它——哦，原来如此，今天不仅观察蚂蚁写了作文，还知道了许多知识，真是一举两得。
四年级观察日记 篇6
暑假里的一天中午，我在郊外的一片草丛里，看到了一只威武的螳螂，一下子引起了我极大的兴趣。 螳螂全身披着绿色的外衣，头像一个锐角三角形，上端有一对丝状的长短不一的触角，颈犹如长颈鹿，几乎占全身的一半，头凭借着长颈可以灵活的自由转动。它还有两对透明的翅膀，前身有把‘大钳子’，呈镰刀状，四条腿纤细的，支撑着全身。可以毫不夸张的说，它是昆虫中的‘帅哥’。我正兴致勃勃的观察它的时候，离他二十多厘米的地方冒出了一直灰褐色的大蝗虫。这下可有好戏看了，只见螳螂摆出一副进攻的姿态，张开翅膀，斜斜的伸向两侧，后翅直立，状如帆船，身体上端弯曲，像一张弓，嘴里发出毒蛇喷气的轻音，把全身的力量全都集中到后足。两只亮晶晶的眼球，透出一股杀气，纹丝不动的注视着蝗虫。此时的蝗虫，不知大敌当前，仍然无忧无流的移动着它那笨重的身躯。离得更近了，螳螂突然舞起大刀劈了过去，可怜的蝗虫成了刀下之鬼。螳螳螂真是个捕虫高手。
四年级观察日记 篇7
听说香蕉会変甜、变质。我就想做一个试验。
一天，妈妈买了一串香蕉，香蕉像一把把鎌刀。我迫不及待地剥了一个吃，吃起来有点涩，不是很甜。
第二天，我放学回家，马上剥了一个香蕉、闻了一下，好香啊！吃起来很甜！
第三天，我放学回家，发现香蕉皮上有些黑点，我剥了一个吃了一口，真甜啊！妈妈说：“这是最甜的时候，再不吃就会坏掉了。”
第四天，放学了，我发现香蕉皮上黑点越来越多，有的大块大块的变黑，还散发出一股难闻的味道。妈妈告诉我，香蕉坏了，不能吃了，香蕉被氧化了。
我恍然大悟，香蕉的变甜、变质过程是这样的奇妙！
四年级观察日记 篇8
星期天，老妈从市场一只小乌龟，我和妹妹都高兴极了。
我找来沙子，用清水洗净，放在老妈新买的的沙锅里，经过一番精心布置，小乌龟的‘水晶宫’就筑成了！你瞧，清清的水底铺着一层厚厚的沙子，上面还有五光十色的石头，水中还漂着柔嫩、碧绿的水草呢！
小乌龟只有巴掌那么大，全身是深灰色的，背上有几点彩色的小圆点。每到晚上，小乌龟背上的小圆点就会发出五颜六色的光芒。小乌龟总喜欢将全身缩在壳里，可能是对周围的一切都充满陌生吧。不过时间一长，它的陌生就变得熟悉起来，只要一听见人的脚步声，它就很快地伸出头来，在水里撒起欢来。它游过来，游过去，两只小爪子就像两对小桨，不停地拨动着水，小尾巴也随着左右摇摆起来，游过的地方留下一条淡淡的痕迹，不一会儿就消失了。小乌龟还不时地把头露出水面，微微张开月牙形的嘴，好像在换气，然后又钻进水中。看到这里，我想小乌龟是不是也就像人一样，在水里呆久了，觉得憋的慌，才上来换气的呢？老爸告诉我‘乌龟是用肺呼吸的，因此过一会儿就要到水上换一口气。’
我家的小乌龟真可爱！
四年级观察日记 篇9
前几天，老师给我们布置了一项作业，就是观察小蝌蚪，于是，我和爸爸一起去河里抓蝌蚪。
刚抓来，小蝌蚪的身体是黑色的，和一粒豆子差不多大，尾巴像一条较长的黑丝线，他们在水中无比快活，每当我走过去看他的时候，都把他当成了“逗号”。
第三天，我发现小蝌蚪长出了后腿，它用它那小小的眼睛看着我，好像说：“我饿了!”我只好放了点饲料。只见它大口大口地吃着，真可爱。
第五天，小蝌蚪竟然长出了前腿。它用前腿向我招手，好像在说：“我长出前腿了，也会爬了。怎么样?厉害吧!”它把我逗得哈哈大笑。
第六天，我惊奇地发现，蝌蚪的身体变绿了，尾巴也变短了，我很激动!“就要变青蛙了，好耶!”我自言自语地说。
第七天，小蝌蚪变成了真正的青蛙，它在呱呱地叫，好像对我说：“谢谢你，谢谢你把我养成青蛙了。”
我整整养了它两个星期，感到真有成就感啊!
