小学生观察日记(10篇)
转眼一天又过去了，相信你有很多感悟吧，是时候抽出时间写写日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢？下面是小编为大家收集的小学生观察日记，欢迎大家分享。
小学生观察日记13月30日—星期五—晴
今天，我发现妈妈买了玫瑰花。我细心观察了一下，我先看了一眼有绿色、粉色、紫色和橘色，它们像天上散开的烟火，有的垂下来像挂起的灯笼。我凑近闻了闻有一股淡淡的清香，最后我又摸了摸，又得软绵绵的，有的硬硬的，还有像用纸做得。妈妈买这些花是用来美化客厅，让人看了心情愉悦。
4月9日—星期一—多云
今天，我们家来了新“客人”——小蝌蚪。它们圆圆的脑袋，细细长长的尾巴，它们有的追逐打闹，有的慢慢的走着，像是在散步，还有的停在那儿，像在睡觉，我仔细的观察了一遍，呀！有一只小蝌蚪长出了细细小小的后腿。我希望小蝌蚪们能快点长大。
4月10日—星期二—晴
今天，我观察了妈妈挂在支架上的木香花，很好奇。花骨朵像点点繁星，展开的花瓣，像天上飘下来的雪，晃一晃花瓣落下来，下雪了，好美好美。闻一闻，有一股淡淡的香味，我希望这支花能永远不落花瓣，永远在我家里自由生长。
4月12日—星期三—晴
今天，天气晴朗，妈妈的玫瑰花又盛开了。有的花像麦克风，有的像蛋卷，颜色有黄色，白色，红色和红黄间变色，闻一闻，香喷喷的，枝干上有14片叶子，有许多刺，花可以美化环境，让人看了心里很舒服。
4月13日—星期五—晴
今天，放学路上，我看到了蒲公英，我观察了蒲公英。它的花是黄色的，但是也有些已经慢慢的变成了雪白的“毛绒球”，风轻轻的吹，它的旅行开始了，有的像在天上跳舞，有的落到地上，像一层棉被，还有的落到我的手上，摸一摸，毛绒绒的……
蒲公英真美，我希望我家也有这样的蒲公英。
4月16日—星期一—小雨
今天外面下起了小雨，放学到家我迫不及待地去看了我家的小螃蟹，是我好朋友的爸爸抓来送给我的。第一时间我发现小螃蟹只有7条腿，不应该是8条吗？原来是断了一条腿，我有点难受，它会自己再长出一条新腿吗？我还发现腿上有毛绒绒的毛，摸一摸它的壳硬硬的，它喜欢躲在石头下面，一晃它就乱蹦乱跳。我喜欢小螃蟹，希望它长成大螃蟹。
4月17日—星期二—小雨
又是雨天，我看了一下小螃蟹，我想知道它腿怎么样了，可是我一看小螃蟹面朝我，在石头下面一动不动的，我以为它死了，我就用小棒去弄弄它，忽然它猛的一动原来它没有死只是“睡觉了”，可把我吓得心惊胆战的，但是它的腿还是七条，我估计是长不起来了，好难受。
4月19日—星期四—晴
终于看到太阳了，我观察了妈妈的养在水里的小草。我到家就发现妈妈的小草变绿了，变大了，油亮亮的，还发现它的根多了，根泡在水里像山羊的胡须，像海里的海草，风一吹，随风舞蹈。
4月20日—星期五—晴
今天我观察了插在我书桌上花盆里的花。花的颜色是粉色的，形状像小喇叭，像小铃铛，摸一摸花瓣，软软的，好像一捏就会掉下来似的，真脆弱啊！小喇叭花对着我仿佛在说：“好好做作业吧，努力才能有收获”。
4月22日—星期日—晴
今天我发现我花瓶里养的花一半盛开的，一半是凋谢了，盛开的花的花蕊细细的像针线，凋谢的花像两只垂下来的兔耳朵。可是我在想：为什么花会谢呢？原来花的生长有过程的，花开花落，是自然规律，这是没有办法改变的。
4月23日—星期一—多云
今天我又想起我的小蝌蚪了，走到阳台，惊奇地发现有两只蝌蚪变大了，长出后腿了，还有两只好像营养不良没有长出后腿，有时候，它们会一起嬉戏玩耍，一起睡觉，非常快乐。两只大的也从来不欺负小的，我希望另外两只小蝌蚪快快长出后腿。
4月25日—星期四—晴
小蝌蚪变形记总结篇
前几天我和妈妈捉回来四只小蝌蚪，两只大，两只小，小蝌蚪像逗号，非常活泼。妈妈让我观察它们的成长过程，它们不需要喂食，好像从来也不觉得饿，前两天我观察大的蝌蚪已经长出了前后腿，今天发现两只小蝌蚪也开始长出了前后腿，它们像小小鳄鱼的外形，有时它们一直盯着我看，仿佛它们在对我说：“主人，我想回我自己的家。”我心想，再过几天就把你们放生，但我会舍不得你们走的，会想念你们。
4月27日—星期五—晴
今天妈妈的玫瑰花开始凋谢了，花瓣有红色、黄色、白色，有一片花瓣被风吹落在旁边的浇花的水中，像小船，轻轻一吹“小船开了”，带着花的梦想旅行去了。花瓣摸一摸软软的，看到掉落的花瓣心里有一丝伤感。
5月2日—星期三—阴有雨
今天，放学到家发现妈妈在阳台剪花，我赶忙过去，我就问：“妈妈，你为什么要剪掉花？妈妈说“为了来年花能更好的生长，开出更多的花来。”哦！原来是为了长出更多的花。原来种花也是有学问，我要好好和妈妈学习种好美丽的花。
小学生观察日记210月1日星期一晴
中午，邻居送给我两只可爱的小鸡，我小心地把他们放在盒子里，捧着带回了家。
小鸡毛绒绒、黄乎乎的，粉红色的嘴巴尖尖的，“叽叽叽”地叫个不停。其中有一只小鸡嘴巴上有一块红斑，我叫它黄红，没有斑的，我叫它黄黄。刚来的时候，黄黄和黄红静静地挨在一起，像两个黄绒球，悄悄话说个不停。不一会儿，它们好像有矛盾了，又远远地分开了。一个在盒子的这头，一个在盒子的另一头，你不理我，我不理你。过了好一会儿，黄黄又挨在黄红身上，好像在说：“我们一起玩玩吧，我太寂寞了！”
小鸡真可爱，我要好好地保护它们，给它们喂食，带它们玩。
10月3日星期三晴
今天，小鸡和我已经成了好朋友，整天形影不离。
傍晚，我把两只小鸡带到楼下去玩，小心翼翼地把小鸡捧出来，放在草地上，它们一下子活跃起来，一会儿跑到东，一会儿跑到西。嘴里“叽叽叽”地叫着，仿佛在说：“这儿真美呀！”忽然，我看见小鸡在地上啄了一下，呀，啄到了一只小小的蚂蚁。我想，它们才出生几天呀，眼睛就那么亮。早知道它们爱吃蚂蚁，我就多捉点蚂蚁给它们吃。我和小鸡玩了很长时间，不知不觉，天渐渐暗下来，我想，小鸡这时候一定看不清蚂蚁了，就让我来帮助它们吧。我拿着手电筒，一边看，一边找。我找到了一只又一只蚂蚁，两只小鸡吃得肚子圆滚滚的。该回家了，我把小鸡又捧回纸箱，把它们带到楼上。回到家一看，它们两个一动不动，挤在一个角落里，已经进入了甜蜜的梦乡。
我和妈妈都不敢出声，生怕惊醒了两个可爱的小鸡。
10月6日星期六晴
今天，我做完作业，又下去和小鸡玩。
我把它们连箱子搬到楼下，不小心拌了一下，好像发生了10级大地震，小鸡“叽叽，叽叽”地叫着，在箱子里乱窜乱跳，就差喊救 ……此处隐藏13523个字……然而又柳暗花明,获得成功.重点描述种瓜的经过,并提炼出精彩的细节,曲折有致.文章最成功的秘密在于你写了自己亲身的体会.
15. 读你的文章时,才老师随你的激动而激动,随你的欢笑而欢笑.是的,老师曾有过挖苦的言语,但也有坦诚自责的胸怀.如此声情并茂的佳作将时刻激励我做一名让学生喜爱的老师.我真诚希望能做你的良师,你的挚友.
16. 你的想象力是那么奇特,大胆,丰富,让老师大吃一惊.你的童话故事,加以神奇的想象,可谓"独具匠心."绘声绘色的描述,让人觉得新鲜,有趣."帽子与喇叭"这只可爱的小狐狸,你赋予它人的喜怒哀乐,简直太神了,老师为你叫好.相信你离作家梦也不远了.
17. 你是一个聪慧敏感的孩子，你也曾有一个快乐的家庭，你也爱你的家，可是当你的家庭出现不愉快的事后，你就不爱它了吗?用你的聪慧，用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧!
18. 在你的笔下，秋天是多么美啊!老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空，看到了金黄的稻田、南飞的北雁和那飘零的黄叶，这一切，无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说：秋天啊!化腐朽为神奇的秋天，你使学生的作文多么优美啊!
19. 当老师打开你的作文本时，总能听到一阵哭泣，原来是标点符号，因为你太不重视他们了。你想想，当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时，你不是也会哭吗?
20. 你的作文能对秋天的田野进行细致的描写，说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊，秋天是收获的季节，秋天是多彩的季节，老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!
小学生观察日记10作文一：小学生四年级观察日记
我的家里有一只活泼、可爱的小仓鼠，它可聪明了。
它有一个圆圆的小脑袋。两个黑黑的小眼睛闪烁着耀眼的光芒，就像两颗黑宝石。一个粉色的、小小的小鼻子长着六条细长的胡须。那小巧的嘴巴中有两颗又白又亮的、锋利的小牙齿，吃起东西来可快了，三下两下就把5颗玉米粒吃光了。它的背部和头部长满了灰色的毛，肚皮上还有着几撮白色的毛。四肢小小的爪子跑起来可快了，不一会儿就从桌子的这边跑到了桌子的另一边。它很灵活吧！
它可聪明了，有一天，我给它一个瓜子吃，它就接过瓜子一点儿一点儿的咬开，就能吃到好吃的瓜子肉了。
我每次在早上都不见它出来活动，我想：它总不能不出来吃东西吧？我就想它应该是在晚上活动的吧？那到底是不是呢？我想做一个实验。于是，我晚上站在笼子旁等着，等了30分钟小仓鼠看看左边看看右边，确定没人了，它就出来活动了。它一会儿使劲的磨牙，弄得笼子嘎叽嘎叽响，一会儿出来吃东西，狼吞虎咽的。啊！原来小仓鼠和我们作息时间一点都不同！
我爱小仓鼠的可爱，也爱小仓鼠的机灵，我爱我家的小仓鼠！
作文二：小学生四年级观察日记
我家有一棵我叫不出名字的树，它就摆放在客厅的角落里。
它的根被埋在一个红色的花盆里头，从花盆里长出了一条条长长的藤条，绕在中间的一根支柱上。藤条上有着竹子一样的一个个竹节，就是没有竹子那么整齐，而是这一个节凸出来一点，那一个节凹进去一点。竹节上还有一条一条的竖着的纹路，摸上去很粗糙。有一些年老的藤条，它们一个劲地向上爬，有的都已经高过了支柱，好像正在昂首挺胸地向大家炫耀自己呢！还有一些年轻的藤条，它们不但不往上爬。倒往下长，全部趴到了地上，就像一个个调皮的孩子脱离了妈妈的手掌，偷跑出去玩耍似的。
现在我们看看叶子吧！这些成片的叶子堆在一起，从远处看，就像一片绿洲。走近一看，呀！瓜子型的叶片上还有许多黄色的小斑点呢，就像瓜子脸上长了许多小雀斑似的。再仔细看，上面还有着许多条纹。这些叶子非常娇嫩，好像一碰就会折断。
通过观察，我发现了这棵树的许多不认真观察发现不了的特点。以后我会更加仔细地观察树木、植物，从中享受观察的乐趣。
作文三：小学生四年级观察日记
今天，我观察了婆婆家的小乌龟。
小乌龟很可爱。它背上有十三块绿色的块状花纹，很像一个绿色的蜂窝。它肚皮的底色为土黄色，有一些甲骨文形状的花纹。小乌龟的头很像蛇头，不过比蛇头要可爱得多！一碰小乌龟，它的头马上就会缩进它那坚硬无比的外壳里。“缩头乌龟”因此得名。小乌龟真胆小！乌龟很擅长游泳哦！蛙泳、自由泳、潜泳……它都无师自通！它在水里可就成“快龟”了。乌龟是食肉动物，小动物的肠子、肝子没有一样不是乌龟的美食。乌龟的爪子有四个“手指”，又短又胖，非常可爱！乌龟还长着缩小版的猪鼻孔，你说是不是很好笑？它还要流鼻涕呢！不相信吧，这可是我亲眼所见哦！听说乌龟是长命千岁的动物，它最少都能活几百年呢！所以，它是长寿的象征！
小乌龟真可爱！没想到，它竟然是水陆两栖动物，真是出乎我的意料！我喜欢小乌龟！
作文四：小学生四年级观察日记
9月18日星期三晴
今天我把黄豆装在透明的瓶子里，往瓶子里倒少许的水。
黄豆是椭圆形的，穿着一件黄色的外衣。黄豆刚进入水中还在水面拼命挣扎，不一会儿便把自己的外衣弄皱了。
9月19日星期四晴
早上。我刚睁开双眼，便急忙去看黄豆，发现黄豆都变大了，大概是昨天喝水喝撑了，把肚子喝的胖胖的了。
一天过去了，我又去看黄豆了，它与早上没什么变化，大小没有变，颜色也没变，只是把肚子里的水消化了，现在渴了。
我心里在想：什么时候黄豆才能发芽呀！
9月20日星期五晴
今天我依旧去看黄豆，它终于有所变化了。
黄豆的肚子露出了一条白色的缝，它们好像一个个美丽的少女，在一起跳肚皮舞。可是仔细一看黄豆的头上长出了一点儿白色的小嫩芽儿，看到黄豆一夜之间竟有这么大的变化，我高兴的一蹦三尺高！
9月21日星期六晴
今天我迫不急待的去看黄豆，我一看它的变化很大，豆芽全长出来了，它们大约在两厘米长。真是让我欣喜若狂。
作文五：小学生四年级观察日记
今天，我回奶奶家观察了小狗，小狗可真可爱！
小狗的身子矮小，毛黄澄澄的，走起路来像一个滚动的小绒球；大大的眼睛像两颗宝石，湿渌渌的；趴在地上睡觉时，小耳朵耷拉着，看上去像一只大懒虫；它那条又细又短的小尾巴摇摇摆摆的，十分惹人喜爱。
小狗是人类的好朋友，这句话一点不错。有时你只要呼唤它一声，它立刻就会赶过来，绕着你的腿转，然后扑到你身上，用舌头舔你，用身子蹭你。有时你玩球时一不小心把球弄丢了，小狗就会跑过去，它的鼻子就像气味探测器似的到处找，不一会，小狗口里就叼着球回来了。
小狗的性格也是天真可爱。有时它跟小猫打斗，我就训斥他，无论怎样打它骂它，它也不叫，更不会咬你，就像一个做错事的孩子一样老老实实地呆着。
养小狗真好，还能节约粮食。每当我们吃剩的饭菜倒掉了一是觉得可惜，二是污染了环境，可是有了小狗就不一样了，它可以来吃剩菜剩饭，既环保，又充饥。它不但能帮忙看家，更像我的朋友一样与我分享快乐。
